Beelddenk-Coach
Wat is beelddenken?
Denk eens aan het woord ‘HUIS’. Velen zien dan de letters H-U-I-S in hun gedachte. Anderen zien echt een plaatje van een huis. Compleet met schoorsteen en rookwolkjes. Mensen die beelddenken moeten het beeld vervolgens omzetten naar taal. Dit kost tijd. Op school heb je dus meer tijd nodig om een dictee of proefwerk te maken. Ook kunnen beelden de aandacht afleiden omdat ze een eigen leven gaan leiden. Uit het huis komt een mannetje dat zijn hond uit gaat laten…. enz.
Klik hier voor een uitgebreide uitleg van Agnes Oosterveen-Hess van opleidingscentrum ‘ik leer anders’.
Is uw kind een beelddenker?
Heeft u het vermoeden dat uw kind een beelddenker is? Misschien kan onderstaande test u al wat meer inzicht geven:
Hoe kan ik helpen?
Als gecertificeerd Beelddenk-coach kan ik de training ‘Ik leer anders’ aanbieden aan kinderen. Hiermee kan ik helpen om het leren in de klas een stuk gemakkelijker te maken. De leermethodes in het reguliere onderwijs sluiten niet aan bij alle denkwijzen. Logisch, want de meerderheid van de mensen (±95%) leert auditief digitaal (via het gehoor). Slechts een kleine groep leert visueel. De lesstof moet vertaald worden naar beelden. Hiermee krijgt de beelddenker grip op het opslaan, verwerken en onthouden van de aangeboden lesstof. Direct resultaat. Doordat we de lesstof op de juiste manier aanbieden aan de leerling, kan hij of zij direct vertellen of deze leermethode werkt. Dus geen eindeloos traject zonder resultaat. Tijdens de eerste sessie kunnen leerlingen met bijvoorbeeld een taalprobleem, woorden foutloos spellen. Van voor naar achter, maar ook van achter naar voor. Simpelweg omdat ze het woord als woordbeeld hebben opgeslagen.
Interesse? Neem dan vrijblijvend contact op.
Meer weten over mijn aanpak? Klik dan hier om door te gaan naar de Doelstellingen en Doelgroep.